ระเบียงและมุขของอารามและห้องบูชาของวัด หลังจากเดินผ่านทางเดินที่มีกำแพงอิฐสีแดงสูงตระหง่าน ผมก็มาถึงลานด้านในของอาราม พื้นที่สี่เหลี่ยมที่เป็นโพรงถูกครอบงำด้วยแท่นหินที่ยกขึ้น ที่นี่เคยเป็นห้องบรรยายที่สามารถรองรับนักเรียนได้ 300 คน และแท่นนี้เป็นแท่นสำหรับอาจารย์ กัมลา ซิงห์ มัคคุเทศก์ท้องถิ่นของฉันซึ่งพาฉันชมรอบๆ ซากปรักหักพังกล่าว ฉันเข้าไปในห้องเล็กๆ ห้องหนึ่งซึ่งตั้งเรียงรายอยู่ตามลานบ้าน ซึ่งนักเรียนจากที่ไกลถึงอัฟกานิสถานอาศัยอยู่ ซุ้มประตูสองบานที่หันหน้าเข้าหากันมีไว้สำหรับเก็บตะเกียงน้ำมันและของใช้ส่วนตัว และซิงห์อธิบายว่าโพรงสี่เหลี่ยมเล็กๆ ใกล้กับทางเข้าห้องขังทำหน้าที่เป็นตู้จดหมายส่วนตัวของนักเรียนแต่ละคน  เช่นเดียวกับมหาวิทยาลัยชั้นนำในปัจจุบัน ซากมหาวิทยาลัย การรับเข้าเรียนนั้นยาก นักเรียนที่มุ่งมั่นจำเป็นต้องมีส่วนร่วมในการสัมภาษณ์ปากเปล่าอย่างเข้มงวดกับอาจารย์ชั้นนำของ Nalanda ผู้ที่โชคดีได้รับการสอนโดยกลุ่มอาจารย์จากมุมต่างๆ ของอินเดีย และดำเนินการร่วมกันภายใต้ปรมาจารย์ทางพุทธศาสนาที่ เคารพนับถือมากที่สุดในยุคนั้น เช่นธรรมปาละและสีลาภัทร ต้นฉบับใบลานที่เขียนด้วยลายมือจำนวน 9 ล้านแผ่นของห้องสมุดแห่งนี้เป็นคลังเก็บภูมิปัญญาทางพุทธศาสนาที่ร่ำรวยที่สุดในโลก และหนึ่งในอาคารห้องสมุด 3 แห่งได้รับการอธิบายโดยนักวิชาการชาวพุทธชาวทิเบต Taranatha ว่าเป็นอาคารเก้าชั้น มีใบตาลและใบไม้ทาสีเพียงไม่กี่ใบเท่านั้นที่รอดชีวิตจากไฟไหม้ ซึ่งถูกพระหลบหนีไป ปัจจุบันสามารถพบได้ที่  พิพิธภัณฑ์ศิลปะ Los Angeles County  ในสหรัฐอเมริกาและพิพิธภัณฑ์ Yarlung ในทิเบต